Dates
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| 24-08-2008 / 31-08-2008 | | 17-08-2008 / 31-08-2008 | | 17-08-2008 / 24-08-2008 | | 10-08-2008 / 17-08-2008 | | 03-08-2008 / 17-08-2008 | | 03-08-2008 / 10-08-2008 | | 27-07-2008 / 03-08-2008 | | 20-07-2008 / 27-07-2008 | | 20-07-2008 / 03-08-2008 | | 13-07-2008 / 20-07-2008 | | 06-07-2008 / 20-07-2008 | | 06-07-2008 / 13-07-2008 | | 27-04-2008 / 04-05-2008 | | 20-04-2008 / 04-05-2008 | | 20-04-2008 / 27-04-2008 | | 13-04-2008 / 27-04-2008 | | 13-04-2008 / 20-04-2008 | | 06-04-2008 / 20-04-2008 | | 06-04-2008 / 13-04-2008 |
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 pour les 7 - 9 ans  de 8 à 15 jours
Toutes les coordonnées de l'organisateur de ce séjour :
Objectif Sciences
Tu adores les nouvelles technologies ? Tu veux découvrir de nouveaux domaines ? L’électricité te passionne ? Alors ce séjour est fait pour toi. Tu feras de nombreuses découvertes sur les moteurs électriques classiques, sur les moteurs solaires... et sur LE moteur créé pour le PARADISAEA.
Ce séjour s’intéresse au moteur de l’avion PARADISAEA. Car si nous voulons qu’un avion solaire vole il faut qu’il soit léger, certes, mais aussi que son moteur soit à la pointe de la technologie ! Durant ce séjour, tu pourras comprendre le fonctionnement d’un moteur électrique classique et tu pourras même monter plusieurs moteurs différents. Et bien sûr tu découvriras les fameux moteurs solaires.
Avec une multitude d’expériences tu perceras les secrets de l’énergie solaire et de son utilisation la plus optimale possible. Tu compareras les deux types de moteurs et constateras les innovations que les moteurs solaires apportent.
C’est alors que tu pourras te rapprocher des chercheurs et des ingénieurs qui travaillent en ce moment sur le projet PARADISAEA et travailler avec eux sur le tout nouveau moteur de l’avion ! Ainsi tu seras fier de participer à la conception du moteur du 1er avion solaire construit par des enfants !
| Points forts et particularités |
Quelle meilleure manière d’éduquer les jeunes à la recherche que de leur faire mener eux-mêmes de véritables recherches pendant des camps sciences?
Dans un Projet Pédagogique de type "Projet de Recherche", les jeunes font leur propre recherche, autonome et indépendante, en prenant en compte celles qui sont en cours de par le Monde. C’est à dire en apportant de l’eau au moulin et en ne faisant pas que reproduire une expérience plus ou moins connue.
Cette démarche des vacances intelligentes peut paraître ambitieuse lorsqu’on la compare aux Olympiades de la Physique par exemple, où les lycéens se limitent à reproduire des expériences célèbres. Elle est pourtant tout à fait réalisable. A vrai dire, l’expérience montre qu’elle est même très profitable aux participants.
Si le lien avec les scientifiques professionnels est fortement recommandé pour mener un tel projet il ne s’agit pas pour autant de mener des recherches en collaboration quotidienne avec ces chercheurs, ce qui serait très difficile à appliquer. Les chercheurs devraient tout ré-expliquer aux nouveaux arrivants, ce qui prendrait presque autant de temps que le camps lui-même, les concepts abordés ne seraient pas tous au niveau des participants, etc. |
| Encadrement |
| 2 éducateurs scientifique pour 10 participants |
| Situation géographique |
Quelle meilleure manière d’éduquer les jeunes à la recherche que de leur faire mener eux-mêmes de véritables recherches pendant des camps sciences?
Dans un Projet Pédagogique de type "Projet de Recherche", les jeunes font leur propre recherche, autonome et indépendante, en prenant en compte celles qui sont en cours de par le Monde. C’est à dire en apportant de l’eau au moulin et en ne faisant pas que reproduire une expérience plus ou moins connue.
Cette démarche des vacances intelligentes peut paraître ambitieuse lorsqu’on la compare aux Olympiades de la Physique par exemple, où les lycéens se limitent à reproduire des expériences célèbres. Elle est pourtant tout à fait réalisable. A vrai dire, l’expérience montre qu’elle est même très profitable aux participants.
Si le lien avec les scientifiques professionnels est fortement recommandé pour mener un tel projet il ne s’agit pas pour autant de mener des recherches en collaboration quotidienne avec ces chercheurs, ce qui serait très difficile à appliquer. Les chercheurs devraient tout ré-expliquer aux nouveaux arrivants, ce qui prendrait presque autant de temps que le camps lui-même, les concepts abordés ne seraient pas tous au niveau des participants, etc.
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| Activités |
Bivouac, Escalade, Atelier cuisine, Danse, Magie, Musique, Photographie, Pêche, Randonnées, Tir à l'Arc, VTT, Archéologie, Environement, Ornithologie, Scolarité à l'étranger, Soutien scolaire, Vidéo, Astronomie, Ballons, Informatique, Météo, Micro-fusées, Multimédia, Robotique
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| Prix |
559 euros pour les séjours courts (une semaine), transport non inclu
950 euros pour les séjours longs (deux semaines), transport non inclu |
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