| Projet éducatif |
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La découverte :
Les animations ont pour principal objectif de faire découvrir et de comprendre ce qui nous entoure avec une approche scientifique.
La pratique de l’observation du ciel, les jeux liés aux sciences et la construction de maquettes sont des moyens de découvrir et d’explorer la nature (ciel étoilé, soleil, paysage, énergie…) ou des engins construits par l’homme (cadrans solaires, fusées…).
Le respect des autres :
Les activités réunissent en sous-groupes les enfants, de sorte que chaque enfant doit communiquer avec ses camarades de jeu ou d’activité scientifique. Ces activités nécessitent que les enfants écoutent, observent et s’adaptent aux animateurs et aux autres enfants.
Les animateurs de M53 Mayenne Astronomie ont pour mission de leur montrer l’exemple et si besoin doivent leur rappeler les règles de socialisation et le respect.
Le respect de l’environnement :
Les animations proposées aux enfants tentent de leur apprendre à regarder, observer, découvrir la nature. Cette action naturaliste (observer sans impact) permet à ce que les enfants apprennent à aimer et à respecter l’environnement.
Les animations sont le plus souvent réalisées à l’extérieur sur le site nature de l’observatoire de Maisoncelles-du-Maine. Et certaines animations programmées ont pour thème le ciel, les astres, l’énergie et les déchets de notre planète (avec des l’observation, des jeux, des objets recyclés…). Ces activités contribuent à ce que l’enfant s’intéresse et respecte l’environnement.
Le partage :
Les animateurs proposent des animations sur des thèmes qu’ils connaissent et qu’ils souhaitent transmettre, partager avec les enfants.
Également, les enfants sont mis en situation de sorte à échanger de façon spontanée le matériel, mais aussi leurs connaissances et leurs cultures. Cela se produit lors des animations : lorsqu’ils ont à construire des maquettes en groupe, lorsqu’ils font des jeux de piste, des jeux éducatifs, et aussi lors des tâches quotidiennes. |
