Présentation de LOISIRS ET NATURE

		26, rue Boussingault 75013 PARIS Tel. 01 45 80 05 17 Fax. Contacter LOISIRS ET NATURE

Dotés d’une solide expérience dans le domaine des séjours et activités pédagogiques, nous pouvons concevoir et organiser avec vous un programme d’activités et de visites pédagogiques, tenant compte de l’âge, du niveau des enfants et du programme de votre classe. Nous concevons un séjour en classe de découverte, comme un moment privilégié, un temps fort, totalement intégré au programme scolaire et au déroulement de votre année. Partir en automne C’est l’assurance de connaître les élèves plus rapidement, dans un contexte privilégié, de vivre des temps forts, de souder plus rapidement la classe et d’intégrer les enfants plus réservés ou nouveaux dans l’école. Enfin, ceci offre à votre classe des thèmes d’étude et de recherche qui reposent sur des expériences vécues et partagées par tous, dans un contexte de vie de groupe, qui peuvent être réinvestis et exploités ensuite durant toute l’année scolaire. Partir au printemps Cela vous laisse du temps pour préparer votre départ et vous permet de travailler en amont sur les contenus : connaissance de la région, étude des thèmes retenus durant votre séjour … C’est aussi la garantie d’une bonne connaissance de votre classe et de chaque élève (capacités, comportement, relationnel …), sachant que certains enfants se révèlent durant un séjour en classe de découvertes. Nous savons tous qu’un séjour, c’est l’occasion pour les enfants d’apprendre, de découvrir, de pratiquer, d’expérimenter et de grandir. C’est aussi une occasion privilégiée pour chaque enfant d’apprendre à vivre avec les autres, de partager, de respecter, de collaborer et d’être confronter à des expériences nouvelles. C’est pourquoi nous privilégions en alternance le travail en petits groupes et le travail individuel, qui permet une évaluation des capacités de chacun, la responsabilisation des enfants au travers des temps de travail ou de la vie quotidienne, l’expérimentation, la confrontation et les prises d’initiative. Nous mettons également tout en œuvre pour offrir aux enfants des locaux adaptés, accueillants et fonctionnels, afin qu’ils se sentent chez eux.



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